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Convocatoria Programas Tecnológicos Y Profesionales Especiales 2022-1

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Ingeniería en Informatica

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Administración de empresas Agropecuarias

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Administración Financiera

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Tecnología en Gestión Agropecuaria

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Tecnología en Gestión Ambiental

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Tecnología en Sistemas Informáticos

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Tecnología en Producción Agroindustrial

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Tecnología en Procesos de Seguridad y Salud en el Trabajo

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Tecnología en Logística

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Tecnología en Finanzas

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Tecnología en Electrónica Industrial

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Tecnología en Regencia de Farmacia

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Maestría en Educación

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Administración de empresas Agropecuarias

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Tecnología en Regencia de Farmacia

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Maestría en Educación

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Maestría en Ciencias Sociales

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Tecnología en Gestión Agropecuaria

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Tecnología en Gestión Ambiental

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Administración de empresas Agropecuarias

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Tecnología en Procesos de Seguridad y Salud en el Trabajo

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Tecnología en Sistemas Informáticos

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Tecnología en Gestión Agropecuaria

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Tecnología en Gestión Ambiental

Campaña CERES-05

La experiencia de la Universidad de Caldas con oferta académica en región (por fuera de Manizales) se remonta a 1981; época que coincide con las políticas nacionales de descentralización de la educación, dando así inicio a los CREAD (Centros Regionales de Educación o Centros de Tutoría). Los primeros esfuerzos por hacer presencia en diferentes localidades del Departamento llevaron la Universidad de Caldas a municipios como: La Dorada, Puerto Salgar, Samaná, Salamina y Ríosucio. 

En 2003 nacen los Centros Regionales de Educación Superior – CERES, como una estrategia del Ministerio de Educación Nacional – MEN para desconcentrar la oferta en educación superior y ampliar su cobertura en municipios no capitales, de tal manera que se promueva el diálogo regional y se oferten programas pertinentes y acordes con la vocación productiva de la región; además, promueve la conformación de alianzas interinstitucionales que posibilitan el uso compartido de recursos humanos, financieros, de infraestructura y conectividad.  En Caldas se crearon 8 CERES (Riosucio, Anserma, La Dorada, Samaná, Aguadas, Salamina, Chinchiná y Pensilvania), de los cuales, la Universidad de Caldas en la actualidad ofrece programas en 4 de ellos (Riosucio, Anserma, La Dorada y Aguadas), donde cuenta con más de 1100 estudiantes. 

A partir del año 2010, la Universidad suscribe convenios interinstitucionales para el desarrollo de programas académicos de nivel técnico profesional y de nivel tecnológico, en el marco de alianza “La Universidad en el campo”, cuyo propósito es brindar posibilidades de educación superior a jóvenes rurales de la región.  En la actualidad se cuenta 4 programas de nivel técnico profesional en articulación con la media con sus respectivos ciclos complementarios de nivel tecnológico, la Universidad cuenta con cerca de 800 estudiantes en diferentes veredas de municipios de Caldas y Risaralda, y con más de 3000 egresados.  Adicionalmente, gracias a los resultados en el eje cafetero con “Universidad en el campo”, se posibilitó entre 2012 y 2015, el desarrollo de un proyecto para su réplica en países como Bolivia, México y Nicaragua, con auspicio de la Unión Europea.  

Por otra parte, La Alcaldía de Manizales en alianza con La Fundación Lúker y la Universidad de Caldas, han emprendido desde el año 2014 la alianza “La Universidad en tu Colegio”, la cual está orientada a brindar formación técnica profesional en articulación y ciclo complementario en nivel tecnológico a jóvenes que estudian en instituciones públicas de educación media de Manizales, con el objeto de disminuir niveles de deserción en educación media, garantizar formación de nivel profesional para jóvenes de bajos recursos de Manizales y facilitar su inserción al mercado laboral.  Actualmente se cuenta con más de 1.500 egresados y con cerca de 500 estudiantes activos.

Otro hito importante para la Universidad en la Región fue la creación del Fondo de Cobertura, a través del cual se ha posibilitado la cofinanciación de matrículas para estudiantes de Caldas. Se estima que a 2021 cerca de 6.000 estudiantes se han beneficiado de la cofinanciación de este Fondo.  Así mismo, con la creación del fondo, se ha posibilitado la firma de alianzas con algunas Alcaldías de Caldas y con entidades privadas para la cofinanciación de matrículas en programas ofertados en CERES. Actualmente, el 100% de los estudiantes de los CERES cuentan con apoyo para su financiación de al menos el 50% de la matrícula.

Campaña CERES-06
La Universidad ha participado en los últimos años en

diferentes proyectos y estrategias con diferentes aliados, lo cual ha fortalecido su presencia y su impacto en la región, así:

  • Participación en convenios orientados a fortalecer los CERES de Caldas.
  • Participación en estrategia del MEN denominada “Universidades de paz”, para llevar ciclos básicos de ingenierías a los CERES. 
  • Desarrollo de convenios con MEN  e ICETEX para el desarrollo de programas tecnológicos en los diferentes lugares de desarrollo de la Universidad.

  • Desarrollo de convenios con el MEN, para implementar estrategias de educación superior en el marco del posacuerdo en regiones PDET.
  • Desarrollo de convenio financiado por el MEN, para la puesta en marcha del Clúster de Educación Superior del Eje Cafetero.
  • Desarrollo de convenio con MEN para la puesta en marcha del programa de intervención estudiantil en región PIER, orientado a propiciar la participación de estudiantes de la Universidad en actividades sociales, ambientales y comunitarias.

  • Desarrollo del proyecto: Red de conocimiento, habilidades y competencias para una valorización territorial inclusiva del patrimonio cultural, de los productos de origen y de la biodiversidad en Caldas (Proyecto SUS-TER / Caldas) Fase I. Convocatoria ERASMUS 2018.
  • Alianza con Fundación Bancolombia para la cofinanciación de matrículas y apoyo a estudiantes de Educación Rural.
  • Alianza con EXPOCAFÉ S.A para la cofinanciación de matrículas para estudiantes rurales en programas Tecnológicos en Anserma.

Convenios

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logos CERES pagina_Pdet
logos CERES pagina_upaz
uniminuto

Por otra parte, a continuación se resaltan algunos convenios recientes con el MEN, orientados principalmente a diseñar estrategias para fortalecer la educación preescolar básica y media en la ruralidad:

Estudio de relaciones técnicas en instituciones educativas de preescolar, básica y media.

Diseño de Modelo de Educación Rural para educación básica y media – MERCO.

Construcción de lineamientos curriculares y pedagógicos, y estrategias educativas para preescolar, básica y media.

“Consultoría para la validación, ajuste, socialización y fortalecimiento de capacidades para la implementación de los lineamientos y los recursos pedagógicos de la educación inicial, básica y media para las ruralidades“.

“Consultoría para fortalecer la formulación e implementación de proyectos educativos comunitarios de los pueblos indígenas, para garantizar las trayectorias escolares pertinentes que reconozcan la interculturalidad y las particularidades de las comunidades focalizadas”.

Por último, la Universidad de Caldas ha sido invitada por el MEN para participar en las mesas de expertos de Educación Superior Rural y ha participado en convenios con UNIMINUTO para definir estrategias y lineamientos en torno a procesos de educación rural, gracias a su amplia experiencia en sus procesos de Regionalización.  Actualmente ha sido invitada por el MEN para formular una propuesta de modelo de educación superior rural para el país.